幼师对女童集体施暴，岂能行拘罚款了事？

潮新闻客户端 特约评论员 胡欣红

近日，一所幼儿园 4 名老师被指多次殴打一位 3 岁女童一事，引发舆论关注。

据媒体报道，盘锦市盘山县羊圈子镇的孟先生表示，今年 3 岁的女儿于去年 9 月在该幼儿园办理了入园手续。入园一段时间后，他和妻子察觉到女儿有些异常，" 天天晚上哭闹，让抱着，哄不好，也不和大人交流 "。直到今年 3 月中下旬，他发现女儿身上有伤，" 身上有瘀青，肚子、腿、胳膊上都有 "。在查看了幼儿园的监控视频后，他发现女儿先后多次被幼儿园的老师殴打，涉及多名老师。报警后，当地派出所立案处理，对 4 名涉事教师进行行政拘留，并处罚款。

" 多名幼师殴打同一女童，这还是人吗？"" 打幼儿的 4 个幼师应判刑 "" 这种幼儿园应关闭 "…… 每一起虐童事件，都令人难以忍受，这起长达半年的多位老师殴打女童事件，更是引发了公愤。

当监控画面显示多名教师 " 默契 " 地对幼童拳脚相加，当涉事教师在行政拘留期满后疑似重返岗位，公众震惊之余纷纷追问：一所幼儿园何以沦为暴力滋生的温床？对涉事幼师的处理是否太轻了？幼儿园管理者要不要担负责任？

3 岁的孩子，理应在呵护中探索世界，却在本应最安全的幼儿园里遭遇长达数月的暴力摧残，身心俱伤的她至今仍需承受 " 精神行为异常 " 的痛苦。警方根据《治安管理处罚法》，对涉事教师处以行政拘留和罚款，这样的处理公众并不认同。

根据《刑法》第 260 条之一，对未成年人负有监护职责者虐待被监护人，情节恶劣的应处三年以下有期徒刑。鉴于女童所遭受的身心伤害，司法机关是否可以考虑刑事追责？退一步讲，即便未触及刑法，也应依据《未成年人保护法》对虐待未成年人者实施行业禁入，让施暴者永远不得涉足教育领域。

值得一提的是，多名教师参与虐待同一幼童，绝非偶然的 " 个人行为 "，折射出幼儿园管理的深层危机。从家长发现孩子异常到查看监控揭露真相，长达数月的施暴过程中，园方对教室日常教学毫无监管，究竟坐视不管还是从未发现？当施暴成为教师群体的 " 默契 "，反映出幼儿园已形成扭曲的 " 暴力文化 "，管理层是否存在对师德教育的忽视、对违规行为的纵容？毫不夸张地说，这起事件暴露出的，不仅是个别从业者的师德沦丧，更是园方管理体系的全面崩塌，" 集体施暴 " 背后的管理失灵，幼儿园管理者难辞其咎。

盘锦市教育局办公室工作人员表示，盘山县教育局已经对涉事的老师和幼儿园进行了处理，该局近期将向各县区下发 " 盘锦市幼儿园规范办园行为专项整治的工作方案 "。至于处理的具体情况，该工作人员称不清楚。一起恶劣的集体虐童事件，当地教育局是怎么处理涉事的老师和幼儿园管理者的，居然 " 不清楚 "，这究竟是推诿责任还是另有蹊跷？耐人寻味。

多名幼师多次殴打 3 岁女童事件，如同一面镜子，照见了幼教行业的某些角落。根治虐童乱象，必须跳出 " 个案处理 " 思维，以 " 刮骨疗毒 " 的决心，从制度层面构建全链条防护体系。一方面，幼儿园要实现监控全覆盖、无死角，并将关键区域监控接入教育部门监管平台。同时，建立家长定期调阅监控机制，打破 " 园方自查自纠 " 的闭环。另一方面，严格执行幼师、保育员持证上岗制度，定期开展心理健康筛查和师德培训。若发生虐童事件，除追究直接施暴者责任外，还需倒查园长及管理层责任，倒逼园方主动承担监管责任。从招聘入口到日常监管，从法律惩戒到行业自律，唯有织密制度防护网，才能让每个孩子在阳光下健康成长，让 " 幼师 " 这个职业重新赢得社会信任。

幼儿园本应是守护童真的乐园，而非滋生暴力的炼狱。愿受害女童能在社会关爱中逐渐走出阴霾，愿所有幼儿园都能成为充满阳光与欢笑的地方——这不仅是对一个家庭的慰藉，更是我们对下一代应有的承诺。